小学数学三年级上册《比较同分母分数及几分之一的大小》课件.pptxVIP

R·三年级数学上册分数的初步认识六比较同分母分数及几分之一的大小

我喝了杯。我喝了杯。她们谁喝的多？4535情境导入

探索新知（1）涂一涂，比一比。条件：同样大小的圆平均分成相同的份数结果：份数多＞份数少

探索新知（1）涂一涂，比一比。条件：同样大小的圆平均分成相同的份数结果：1.份数多＞份数少2.整体＞部分1=当一个分数的分子与分母相同时，取的份数与分的份数同样多，就是1。

观察分子分母，你发现了什么？分母相同的分数，分子大的分数越大。

（2）比一比。等分的份数越多，每份就越小。3个2个我把它们等分成相同的份数进行比较。小组活动1.用你们手上的长方形草稿纸折一折，比对看看谁大