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2026年秋人教版小学六年级数学上册第七单元《扇形统计图》单元测试及答案

一、填空题（每空1分，共28分）

1.小学阶段我们学习了三种常用的统计图，分别是（）、（）、（）；其中（）能够直观清晰地展示每组数据的具体数量，便于不同组数据之间的大小比较；（）能够清晰呈现数据随时间或顺序变化的增减趋势；（）能够明确反映各部分数量与总数量之间的比例关系。

2.扇形统计图的核心构成逻辑是：用整个圆代表（），也就是将总数量看作单位“1”，对应100%的占比；用圆内部大小不同的扇形代表（），扇形的面积大小对应（）占（）的百分比；在一幅完整的扇形统计图中，所有扇形对应