高一物理同步教学课件:实验 探究加速度与力、质量的关系.pptVIP

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  • 2026-10-05 发布于山东
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高一物理同步教学课件:实验 探究加速度与力、质量的关系.ppt

方法技巧实验原理及用到的物理方法实验方法控制变量法实验条件①平衡阻力;②槽码的总质量远小于小车和钩码的总质量三个物理量的测量①小车质量的测量:利用天平测出,在小车上增减钩码可改变小车的质量。②拉力的测量:槽码的总质量远小于小车和钩码的总质量时,F=mg。③加速度的测量:Δx=aT2,结合逐差法打点计时器的使用方法一先一后一按住。先接通电源、后放开小车,小车到达滑轮之前按住小车探究点二数据处理与误差分析知识归纳2.误差分析项目产生原因减小方法偶然误差质量测量不准、计数点间距测量不准多次测量求平均值小车所受拉力测量不准①尽量减小阻力的影响;②

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