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- 2026-10-06 发布于云南
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◎教学笔记
第3课时积的变化规律
【教学提示】这个环节只需要让学生意识到在乘法算式里积会随着因数的变化而变化,不要求他们说出具体的变化规律。?
【教学提示】
这个环节只需要让学生意识到在乘法算式里积会随着因数的变化而变化,不要求他们说出具体的变化规律。
教科书P51例3,完成教科书P51“做一做”,P54~55“练习九”第1、4、10题。
?教学目标
1.探索并掌握积的变化规律,将规律运用于实际计算和解决简单的实际问题中。
2.经历积的变化规律的发现过程,初步获得探索和发现数学规律的基本方法和经验,培养学生的探究能力、合作交流能力和归纳总结能力。
3.在学习活动中获得成功的乐趣,增强学习
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