推敲说课稿 实用教学参考模板.pdf

《推敲》说课稿

今天我说的是苏教版小学语文五年级上册第三单元第九课的《推敲》。

在一起这是一种理念的渗透那就是让学生感受文化在学习课文中不自觉地接受中华千年博大精深文化的熏陶在学习本课之前学生已经学过寻隐者不遇所以学生对贾岛有了一定的了解而本课推敲旨在让学生学会推敲在阅读或习作中更注重遣词用字为学生今后的学习打下良好的

课文讲的是唐朝著名诗人贾岛为了斟酌诗句中的一个词,不知不觉地撞进韩

愈的仪仗队,当韩愈弄清真相后,与之一起思考,并由韩愈敲定,从此“推敲”

的故事便得以流传下

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