如何做好高三学生的心理辅导工作实用指南.pdf

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如何做好高三学生的心理辅导工作

“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。作为一班之“魂”的班主

任,必须以科学有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健

他们体验一下社会竞争的激烈与残酷以此来激励他们奋进或者选取另外一些与他们生活很贴近的事例来作为教材让他们增强辨别力让他们明白人生就像登山每天都在攀登翻过了一座山眼前又是一座峰只有持之以恒

康成长,才能使全体学生在快节奏、高强度的复习过程中,能自始至终保持旺盛

的精力,处于积极主动的状态。

进入高三下半学期,学生学习任务十分繁重。此时,由于社会、家庭、学校各方

面的压力和

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