原创力文档小班化高效课堂观察（一）——课程实施效果分析
观察目的：通过课堂观察改善学生课堂学习的方式、促进教师专业发展。
观察纬度：课程性质——考查·评价
研究问题：了解学生的学习状况以及教师在教学中是否根据学情个性化的教、学生个性化的学。
教师提问指向层次效度清晰模糊认知理解综合启发性探究性生成性重复性机械性未围绕目标其它课后分析小班化高效课堂观察四小组合作学习有效性执教老师课题名称学校观察时间班级观察者观察目的了解学生学习方式学生在小组合作学习中主动探讨问题合作学习的能力观
项目
考查要点
认知水平
全对率
部分正确率
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