五年级上册第三单元主题阅读(解析版).docxVIP

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  • 2026-10-06 发布于四川
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五年级上册第三单元主题阅读(解析版).docx

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第三单元主题阅读——民间故事

单元考点

本单元的语文要素是“了解文章内容,创造性地复述故事”。创造性地复述故事,不是单纯地把故事内容用自己的话说出来,而是要了解故事主要内容,梳理故事情节,将故事的细节加以丰富。这是把一个故事讲得更生动,培养丰富的想象力的过程。

阅读要素考法

考点1

选择角色复述故事

常见问法:试着以xx的口吻,讲一讲这个故事。

答题方法

1.明确故事中各人物做了什么事情以及结果怎样。

2.代入角色,以该角色的口吻讲述事情的起因、经过和结果。

课内链接

猎人海力布(节选)

海力布(人物)听到这个消息,(事件)大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”(经过)

……结果:说出实情,海力布会变成石头

读选段,试着以海力布的口吻,讲一讲海力布劝说乡亲们赶快搬家的情节。

示例:我(角色代入)劝乡亲们搬家,他们不听。我只好说出了实情:我救了一条小白蛇,她是龙王的女儿。龙王为了感谢我,给了我一颗能听懂动物的话的宝石。今天,我听到鸟儿们在议论,今晚这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没。所以,我们必须搬家(人物做了什么事情

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