校企合作中师德师风建设领导小组职责.docxVIP

校企合作中师德师风建设领导小组职责

一、引言

在深化产教融合、校企合作的背景下，人才培养的质量不仅取决于专业知识与技能的传授，更深深植根于教育者的师德师风。校企合作模式下，学生不仅在校园内接受教师的教诲，更在企业实践中受到企业导师及相关人员的影响。因此，建立健全校企合作中师德师风建设领导小组（以下简称“领导小组”），明确其职责定位，对于统筹推进校企双方协同育人过程中的师德师风建设，确保人才培养的正确方向，提升合作育人质量具有至关重要的现实意义和战略价值。领导小组肩负着引领、规划、协调、监督校企合作领域师德师风建设的重任，是保障合作项目既出人才成果，也出育人典范的核心组织。

二、领导小组主要职责

（一）宏观规划与战略引领

领导小组首要职责在于把握校企合作中师德师风建设的正确方向。这包括根据国家及地方关于师德师风建设的最新政策法规与指导意见，结合校企合作的具体特点与实际需求，牵头制定和完善校企合作领域师德师风建设的中长期规划与阶段性工作方案。明确建设目标、重点任务、实施路径和保障措施，确保师德师风建设与人才培养目标同频共振，与合作企业的文化建设相互促进。同时，要定期分析研判校企合作中师德师风建设面临的新形势、新问题，为决策提供依据，确保建设工作的前瞻性和针对性。

（二）组织协调与机制建设

有效的组织协调是推动师德师风建设落地生根的关键。领导小组需承担起校内各相关部门（如教务处、人事处、