原创力文档小学数学学生学习迁移能力培养探究
摘要：与死记硬背、僵化枯燥的机械学习相比，小学数学课
程中的一切有意义学习都必然存在迁移。通过夯实迁移基础、搭
思维已形成定式只会从减法入手一个个去减最后在草稿本上列出一大堆算式才能得出结果而如果教师能够提示学生要求学生以四则运算为阵地从多个角度去思考学生便能实现各个旧知的完美迁移如想到连续减去几个就等于里面包含几个直接用除以所得就是问题结果等等总之
建迁移桥梁以及指导正向迁移等措施，培养小学生的数学学习迁
移能力，对于提升学生数学学力，防止学生数学学习经验的惰性
化，以及
文档评论（0）