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2026年教师招聘考试语文教学案例分析专项训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读以下教学案例，并回答问题。

某小学五年级语文教师在教学《草船借箭》一课时，设计了以下教学环节：首先，播放与三国时期相关的历史视频，激发学生兴趣。接着，教师范读课文，引导学生体会诸葛亮的神机妙算。然后，组织学生分角色朗读课文片段，并讨论“草船借箭”成功的原因。之后，教师引导学生思考：“如果当时是你在周瑜身边，你会如何帮助诸葛亮？”并尝试续写故事结局。最后，教师布置作业：搜集有关诸葛亮的其他故事，准备下节课分享。

1.该教师采用了哪些教学方法和策略？请结合案例内容进行分析。

2.评析该教师设计的导入环节。

3.分析该教师组织学生讨论“草船借箭”成功原因的做法，并指出其中可能存在的不足。

4.谈谈“如果当时是你在周瑜身边……”这一设计意图及其在教学中的作用。

5.该课例体现了哪些语文核心素养？请任选一项进行深入阐述。

二、阅读以下教学案例，并回答问题。

某初中语文教师在教授议论文《敬业与乐业》时，遇到了困难。课堂上，学生普遍对议论文的学习兴趣不高，觉得理论性太强，难以理解。教师尝试通过举例说明“敬业”的重要性，但效果不佳，课堂气氛较为沉闷。课后，教师反思自己的教学，意识到可能过于注重知识的讲解，而忽视了与学生生活经验的联系，以及激发学生