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- 2026-10-06 发布于河南
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第3讲不等式及其性质
01温习·知识梳理02精讲·考点剖析03作业本
近三年高考考点及考频数(式)的大小比较___3年2考不等式的基本性质___3年1考不等式性质的综合应用___3年1考复习目标1.掌握等式的性质.2.了解不等关系的简单应用.3.会用作差或作商法比较两个数的大小.4.能利用不等式的性质进行不等关系的判断.
温习·知识梳理
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常用结论?
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基础自测1.判断下列说法是否正确(在括号内打“√”或“×”).?×??×?
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2.(多选)[人教A版必修一P43T8]下列命题是真命题的是()CD?
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精讲·考点剖析
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方法点透比较大小的常用方法(1)作差法:①作差;②变形;③定号;④得出结论.(2)作商法(前提是两式同号):①作商;②变形;③判断商与1的大小;④得出结论.
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方法点透判断不等关系的常用方法(1)利用不等式的性质推导;(2)利用特殊值法排除错误选项.
?AA.27 B.24 C.12 D.32?
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方法点透利用不等式性质求代数式的范围的注意点:一是必须严格运用不等式的性质;二是在多次运用不等式的性质时避免扩大变量的范围.解决的途径是先确立所求范围的整体与已知范围的整体间
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