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2025年幼儿园中班户外安全活动计划

一、指导思想

本计划以《幼儿园教育指导纲要（试行）》及《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，立足中班幼儿年龄特点与认知发展规律，将安全教育自然融入幼儿一日生活的户外活动环节。通过创设安全的户外环境、渗透趣味化的安全引导、强化教师的观察与防护，帮助幼儿初步建立安全意识，习得基本的自我保护技能，体验户外游戏的快乐与安全，为其身心健康发展奠定坚实基础。

二、活动目标

（一）认知目标

1.初步了解户外活动中常见的安全风险（如碰撞、滑倒、高处坠落等），知道不做危险动作。

2.认识几种常见的安全标志，理解其简单含义，并能在成人提醒下遵守。

3.知道身体重要部位（如头部、关节）需要保护，不能随意让别人触碰或击打。

（二）技能目标

1.学习并尝试运用正确的方法进行跑、跳、爬、钻等动作，避免因动作不当造成伤害。

2.初步学习在活动中观察周围环境，避开障碍物和危险区域。

3.了解户外活动中口渴、出汗、身体不适时，能主动告诉老师。

4.初步掌握遇到小意外（如轻微擦伤）时，愿意并能够告诉成人。

（三）情感目标

1.体验户外活动的乐趣，乐于参与各种户外游戏。

2.在活动中愿意遵守集体约定的安全规则，感受规则带来的安全感。

3.培养初步的自我保护意识和能力，增强安全活动的自信心。

4.学习关心同伴，看到同伴有危险行为时，愿意提醒