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- 2026-10-06 发布于未知
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2020部编版四年级语文下册全册教案
教学目标;
1.会认“徐、篱”等6个字.会写“宿、徐”等14个字。
2.通过看注释.查字典.判断重要字词的意思.从而完整地理解诗意。抓住关键诗句.体会诗文
表达的思想感情。
3.能正确、流利、有感情地朗读三首古诗.能背诵《宿新市徐公店》。
教学重点;
抓住关键诗句.体会诗文表达的思想感情。
教学难点;
通过看注释.查字典.联系上下文和生活积累推测、判断重要字词的意思.从而完整
地理解诗意。
第一课时
教学目标
1.会认“徐、篱、疏”3个字.会写“宿、徐、篱、疏、蝶”5个生字.理解字义.识记字形。
2.正确、流利、有感情地朗读古诗.诵读古诗.理解古诗所描绘的美丽景色.想象儿童在花丛
中捕蝶的快乐.体会诗人对大自然的热爱之情。
3.学习根据诗句理解诗文表达的思想感情。
教学过程;
一、创设情境.激情导入
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