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- 2026-10-07 发布于四川
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部编人教版四年级语文上册全单元课件自然之美·提问策略·连续观察·神话故事·写清事情·童年生活·家国情怀·历史智慧2026
全册导览01自然之美边读边想象画面02提问策略从不同角度提问03连续观察体会准确生动的表达04神话故事把握起因经过结果05写清事情把事情写清楚06童年生活体会心情变化07家国情怀把握主要内容08历史智慧简要复述明理
自然之美边读边想象画面,感受自然之美01
边读边想象,走进钱塘江大潮想象有法圈关键词句,按时间顺序读《观潮》闭上眼,潮声就在耳边。想象有法按时间顺序读潮来前江面平静,人群“昂首东望,等着,盼着”潮来时白线逐渐拉长,变粗,横贯江面,如千万匹白色战马齐头并进潮来时·声如同山崩地裂,震得大地都颤动起来五感想象眼耳鼻齐上阵《走月亮》“细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光”——嗅觉+视觉交融反复四次“我和阿妈走月亮”反复四次,串成流动月夜画课堂互动同桌说一说同桌互说“我脑海里浮现的画面是……”写一写用比喻句写一写见过的大风或大雨
现代诗与繁星的想象练习诗歌想象靠动词《秋晚的江上》抓住驮抖落,把静态景物想成动态画面。《花牛歌》抓住霸占,把静态景物想成动态画面。散文按时间展开《繁星》写不同时期、不同地点看繁星的感受。半明半昧摇摇欲坠写出星光低垂、像要掉下来的样子。课堂互动选一句喜欢的诗画出脑海中浮现的画面向同桌介绍你的画习题讲
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