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- 2026-10-07 发布于河北
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2026年秋九年级语文上册第17课《孤独之旅》教学设计
教学目标
1.梳理小说的情节发展,找出杜小康心理变化的关键语句,把握杜小康的成长心理程;
2.品味小说中环境描写与人物心理的呼应关系,体会曹文轩诗意、细腻而又克制的语言特点。
3.理解曹文轩笔下“水乡世界”的诗意美学一一自然风景与人物心灵的和谐共生,感
悟小说在写实中蕴含的象征意味与古典美学精神。
教学重难点
重点:梳理小说的情节发展,找出杜小康心理变化的关键语句,把握杜小康的成
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