第9课《宇宙生命之谜》（第一课时）（教学设计）语文统编版六年级上册2026.docx

《宇宙生命之谜》教案

课题

9.宇宙生命之谜

统编版

六年级上册

第三单元

第1课时

学校

授课班级

授课教师

教材分析

教材分析：

《宇宙生命之谜》是统编版小学语文六年级上册第三单元的一篇精读课文。本单元是阅读策略单元，语文要素是“根据不同的阅读目的，选用恰当的阅读方法”。课文围绕“地球之外有没有生命存在”这一问题，按照“提出问题—分析问题—探究结论”的逻辑顺序展开。作者先提出地球之外是否有生命存在的疑问，接着列举生命存在的四个必要条件，再逐一分析太阳系各大行星的环境条件，重点探究火星是否存在生命，最后得出结论：地球之外是否有生命存在，仍是一个有待解开的谜。课文融科学性、知识性、趣味性