原创力文档《落花生》第二课时（分层作业）语文统编版五年级上册
【基础感知】
清风将你们带入温馨的“品果现场”，空气中弥漫着花生的清香。队长要求每位队员筛
选三颗不同滋味的“哲理花生”——有的裹着对比手法的硬壳（桃子石榴vs花生），有的藏
着父亲话语的果仁（有用vs体面），有的包着作者感悟的汁液（印在心上）。收集完成后需
用花生拼出“做人图”，并齐声念出激活咒语：“不求虚名，只求有用！”
一、基础知识
1．下列词语中加点字的字音或字形有错误的一项是（
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