第4课《七律长征》（第二课时）（教学设计）语文统编版六年级上册2026.docx

《七律?长征》教案

课题

4.七律?长征

统编版

六年级上册

第二单元

第2课时

学校

授课班级

授课教师

教材分析

教材分析：

《七律?长征》是在红军翻越岷山、长征即将胜利时创作的七言律诗，为本单元红色革命主题核心精读课文。全诗仅56字，运用点面结合手法，选取五岭、乌蒙、金沙江、大渡河、岷山五处长征典型场景，借助夸张、比喻、对比、对偶等修辞，凝练概括两万五千里长征历程，歌颂红军大无畏革命英雄主义与乐观主义精神。文本兼具红色德育价值与古典诗词审美价值，串联单元革命文化学习主线，承接学生此前红色课文学习基础，为后续红色诗词拓展学习铺垫方法。

学情分析：

六年级学生具备基础古诗朗读、释义能力，能简