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  • 2026-10-07 发布于安徽
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小学音体美教研组场地设施维护计划.docx

小学音体美教研组场地设施维护计划

一、计划制定背景与意义

音体美学科是小学教育不可或缺的重要组成部分,其场地设施的完好与安全直接关系到教学活动的正常开展、教学质量的提升以及学生身心的健康发展。为确保我校音体美场地设施长期保持良好状态,延长使用寿命,为师生提供安全、整洁、规范的教学环境,特制定本维护计划。本计划旨在明确维护职责,规范操作流程,形成长效管理机制,保障音体美教学工作有序、高效进行。

二、指导思想与基本原则

指导思想:以服务教学为核心,坚持“预防为主、防治结合、责任到人、规范管理”的方针,将场地设施维护工作常态化、精细化,为培养学生的审美素养、身体素质和创新能力提供坚实的物质保障。

基本原则:

1.安全第一原则:始终将师生人身安全放在首位,定期检查设施安全隐患,及时整改。

2.预防为主原则:加强日常巡检和预防性保养,减少故障发生,降低维修成本。

3.责任明确原则:明确教研组、学科教师及相关人员的维护职责,确保事事有人管。

4.规范操作原则:制定科学的维护流程和操作规范,提高维护工作的专业性和有效性。

5.勤俭节约原则:合理利用资源,杜绝浪费,提倡修旧利废,提高设施使用效益。

三、维护范围与内容

(一)音乐教室及其设施

1.乐器类:

*钢琴:保持琴体清洁,定期请专业人员调音、保养(如检查击弦机、踏板、键盘灵敏度);琴罩使用与收纳规范

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