部编人教版五年级语文上册第一单元教学课件.pptxVIP

部编人教版五年级语文上册走进花鸟虫鱼，读懂万物之灵第一单元年份2026

课程导览01单元导入与课文解析走进花鸟虫鱼的世界02生字词与课后习题夯实基础，巩固提升03课堂互动与总结互动升华，学以致用

单元导入与课文解析万物皆有灵，花鸟虫鱼皆可入文01

走进花鸟虫鱼的世界四篇课文，四种寻常事物——作家不写惊天动地的大事，却从身边小物中读出生活情味。写作小窍门：先想清楚这件小物最打动你的地方，再把你想到的话写下来。想一想：你最喜欢身边的哪一样小事物？它让你想到什么？一个核心本领：初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。四个寻常事物身边小物·生活情味白鹭——郭沫若笔下的精巧鸟儿落花生——许地山借花生说做人桂花——琦君闻花香想故乡珍珠鸟——冯骥才写信赖的美好一项学习任务动笔练一练学完后试写一种事物——把你观察到的小物品、小动物写成一段话。把感情融进文字里——像作家那样，让读的人感受到你的心情。

白鹭，精巧如诗核心比喻：郭沫若开篇定调——白鹭是一首精巧的诗，而非普通水鸟。外形之美：雪白蓑毛、铁色长喙、青色脚，颜色搭配恰到好处。每一幅画面，都是一首无声的诗三幅画面边读边想象清水田里站着钓鱼——白鹭像一位安静的渔翁，立在田边等小鱼游过。清晨的枝头站立——它静静地立在枝头，好像在享受清新的晨光。黄昏的低空飞行——夕阳下，它轻轻飞过，像一幅会动的剪影。课堂任务说说哪幅画面最美美在哪里

借助白