幼儿园大班体育游戏教案:大步接力跑.docxVIP

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  • 2026-10-08 发布于江苏
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幼儿园大班体育游戏教案:大步接力跑.docx

幼儿园大班体育游戏教案:大步接力跑

设计意图

大班幼儿的下肢力量和奔跑能力已发展到一定水平,他们对富有挑战性和竞赛性的活动充满兴趣。“大步接力跑”这一游戏,旨在通过有趣的接力形式,进一步发展幼儿的腿部力量、爆发力以及身体的协调性与灵敏性。同时,在团队合作的过程中,培养幼儿的规则意识、竞争意识和集体荣誉感,体验运动带来的快乐。

活动目标

1.认知与技能:初步掌握大步跑的动作要领,尝试在奔跑中迈开大步,发展腿部力量和奔跑速度。了解接力跑的基本规则,能在指定区域内完成传接棒(或其他标志物)的任务。

2.身体与技能:提高身体的协调性、灵敏性和快速反应能力,增强心肺功能。

3.情感与社会性:积极参与体育游戏,体验与同伴合作游戏的乐趣,培养初步的团队合作精神和竞争意识,遵守游戏规则。

活动准备

1.经验准备:幼儿已基本掌握奔跑的技能,有过简单接力游戏的经验。

2.材料准备:

*场地:平整、宽敞的室外场地,如操场。画出起点线、折返线(距离约为幼儿20-25步的长度),并在起点线后划分各队的准备区域。

*标志物:小旗子、接力棒(或用彩色矿泉水瓶代替)若干,数量与小组数相等。

*口哨一个,用于信号指挥。

*用于标记各队位置的锥形桶或小标志(可选)。

活动过程

一、开始部分:热身运动(约5-7分钟)

1.队列与问好:教师组织幼儿排成整齐的圆圈或

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