英语六上Unit 4大单元教学设计（译林版2027新教材）.docxVIP

Unit4Gettingtogether(教学设计)

英语译林版三起六年级上册(新教材)

第一部分：单元分析与规划

一、单元主题和主题意义

单元主题:Unit4Gettingtogether(欢聚一堂),围绕单元大问题Howcanyoumakeyourparentsandgrandparentshappy?(你怎样才能让父母和祖父母开心?)展开。本单元属于人与社会主题范畴下的家庭与朋友子主题(家庭生活、家庭活动、孝亲敬老)，同时涉及中华优秀传统文化中重阳节敬老、家庭团聚的文化内涵。

单元主题意义：本单元以让父母和祖父母开心为线索，引导学生从卡通故事中了解重阳节敬老的文化传统，学习用英语讲述家庭生日庆祝的温馨故事，掌握序数词与日期表达，记录家人的重要日子，制作英文感恩卡，并在跨单元项目Abetterme中回顾优秀品质、致敬伟大人物。学生在语言学习中理解陪伴与关爱让家人幸福，尊老敬老要从身边小事做起的大观念，弘扬中华民族孝亲敬老的传统美德，树立感恩家人、以榜样为镜、争做更好的自己的价值取向。

二、教学理论依据

《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出：英语课程的实施要充分发挥核心素养的统领作用，以主题为引领选择和组织课程内容，以语篇为依托融入语言知识、文化知识、语言技能以及学习策略等学习要求，以单元的形式呈现。2022版课