【公路测设技术-王建林】学习情境1-2课件.pptVIP

王建林主编:王建林浙江交通职业技术学院学习情境一公路勘测设计的认知公路发展情况调查1公路分级、控制要素和程序2浙江交通职业技术学院工作任务二公路分级、控制要素和程序道路分类公路分级与技术标准公路等级的选用控制要素和程序浙江交通职业技术学院学习目标叙述道路分类、公路分级及其与功能1知道公路技术指标、控制要素、程序2分析各级公路技术指标的含义3完成各级公路主要技术指标的汇总4浙江交通职业技术学院学习引导分组讨论并整理,完成任务课后思考与总结课堂教学任务布置公路分级、技术标准、设计依据《公路分级与技术指标认知报告》浙江交通职业技术学院（一)道路的分类公路城市道路林区道路厂矿道路乡村道路浙江交通职业技术学院公路的分类道路高速、一、二、三、四级公路国道省道县乡道专用道路浙江交通职业技术学院公路分级与技术标准高速公路专供汽车分向、分车道行驶并应全部控制出入的多车道公路。四车道：25000～55000辆;六车道：45000～80000辆;八车道为60000～100000辆。一级公路供汽车分向、分车道行驶，根据需要控制出入的多车道公路。四车道一级公路应能适应将各种汽车折合成小客车的年平均日交通量15000～30000辆;六车道为25000～55