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- 约 18页
- 2026-10-08 发布于江苏
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部编版七年级语文上册·第一单元四季美景亲近自然朗读·品味·感悟·表达2026
单元导览01单元导览总览四季美景篇目与课标定位02朗读体悟掌握重音停连,读出景物之美03语言品味揣摩比喻拟人,赏析写景语言04读写迁移课堂练习巩固,拓展延伸写作
单元导览亲近自然,热爱生活01
本单元聚焦三篇散文四首古诗三篇现当代写景散文与四首古代诗歌,统一于「四季美景」人文主题。写作专题:热爱生活,热爱写作——引导把对自然的观察转化为笔下文字。散文三篇朱自清《春》从春草、春花、春风、春雨等角度,勾勒春天万物勃发的生机。老舍《济南的冬天》紧扣「温晴」特质,绘就山清水秀、天蓝地暖的冬日画卷。刘湛秋《雨的四季》跨越时空,展现四季之雨各具特色的风姿。诗歌四首曹操《观沧海》以自然景物为载体,借景抒情。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》以自然景物为载体,借景抒情。王湾《次北固山下》以自然景物为载体,借景抒情。马致远《天净沙·秋思》以自然景物为载体,寄寓胸襟与情思。
单元核心任务:从读到品,由品到写本单元隶属《义务教育语文课程标准(2022年版)》「文学阅读与创意表达」学习任务群,阅读表现人与自然的优秀作品,借鉴其写法表达自己的观察与思考。三条主线环环相扣,构成课堂推进的基本路径。从读到品,由品到写。朗读体悟掌握重音和停连要领,有感情地朗读体会诗文思想感情,感受汉语声韵与节奏之美语言品味揣摩富有表现力的语言,体会比
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