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WORD格式--可编辑--专业资料
第1章开发背景及相关技术介绍
1.1开发背景
在高校教学活动中,教师的教学质量评价是教学质量监控的关键环节,对提高教
学质量和办学效益起着至关重要的作用。因此只有建立完善的教学质量监控体系才能
库系统概论第四版M北京高等教育出版社王琬茹温永刚孙杰山鹰SQLServer数据库原理及应用教程M北京清华大学出版社刘乃琦王冲JSP应用开发与实践M北京人民邮电出版社耿祥义张跃平JSP实用教程M清华大学出版社年月孙涌现代软件工程M北京希望电子
客观公正地评价教师教学工作,激发教师教学的质量意识,全面提高高校教师教学业
务水平和教学效果。然而传统的评教方式在评教的时效性、数据处理的直观和准确
性、可操作性等方面已不能很好地满足现代学校的要求。
随着信息技术的快速发展,我们应该充分利用其优势,建立教师评价系统,使学
校对教学实现实时监控,及时掌握教学过程中的问题。
与传统的纸本评教的做法相比,使用系统进行评教,有以下四个优点:
1.打破了之前评教方式的局限,可以更科学、更准确地对教师教学的工作进行客
观的评价,可以降低评教打分的个人主观性、个人随意性。
2.
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