《设计制作红绿灯模型》课时练习及答案-2026-2027学年沪科技版(五四制)(新版)小学科学四年级上册.docxVIP

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  • 2026-10-09 发布于福建
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《设计制作红绿灯模型》课时练习及答案-2026-2027学年沪科技版(五四制)(新版)小学科学四年级上册.docx

《设计制作红绿灯模型》课时练习及答案-2026-2027学年沪科技版(五四制)(新版)小学科学四年级上册

一、填空题

1.完整的工程实践流程包含__________、选材组装、通电测试、__________四个核心环节。

2.红绿灯模型电路图设计中,红、黄、绿三盏灯需分别与专属开关串联,形成独立支路,所有支路采用__________方式连接电源。

3.制作模型前必须绘制__________,明确元器件摆放位置和电路连接方式,作为组装的核心依据。

4.电路组装过程中,未完成全部接线工作时,严禁__________,避免出现短路、发热等安全问题。

5.工程作品很少一次制作就能达到完美效果,测试中发现问题后,需要进行__________,优化完善作品。

6.红绿灯模型测试的核心依据是第一课时梳理的__________,逐条检验作品是否符合制作要求。

二、选择题

1.下列关于红绿灯模型设计制作的说法,正确的是()

A.无需绘制图纸,直接拼接元器件B.每盏灯泡对应独立开关,支路并联连接C.组装完成后无需测试,直接展示

2.模型通电后三盏灯均不亮,下列排查思路最合理的是()

A.直接更换所有灯泡B.从电源、导线、开关、灯泡逐项排查故障C.重新制作整个模型

3.图纸设计的核心作用是()

A.完成课堂任务即可B.明确设计方案,规范组装流程,方便排查问题

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