人教版三年级下册《漏》教学设计_3.pdfVIP

人教版三年级下册《漏》教学设计：当“漏

雨”遇上“漏怪”

一、课堂导入：从屋檐下的“秘密”说起

想象一下，你正躺在漏雨的屋檐下，听着“滴答滴答”的声音，心里却在想：“这

雨什么时候才停？”这时候，隔壁的老虎和贼也躲在树梢上，听着同样的雨声，心里却

在想：“那是什么怪物？”

这就是我们要讲的《漏》。这不仅仅是一个关于雨的故事，更是一场关于“恐惧”

与“误会”的幽默大剧。在人教版三年级下册的语文课堂上，我们将带着孩子们走进这

个充满童趣的民间故事，去发现语言背后的智慧，去体验阅读的乐趣。

二、故事重构：一场“误会”引发的连锁反应

1.雨夜里的“恐怖”相遇

故事发生在很久以前，一对老夫妇养了一只老虎，还住着一个贼。这听起来有点

奇怪，但别急，故事才刚刚开始。

那是一个风雨交加的夜晚，雨大得像有人往天上倒水。老虎趴在屋顶上，贼趴在

树梢上，都在等雨停。这时候，老夫妇在屋里聊天，老爷爷说：“我怕什么？就怕

‘漏’！”老奶奶也说：“我也怕‘漏’！”

这里的“漏”，指的是屋顶漏水。但在老虎和贼的耳朵里，这两个字瞬间变成了某

种可怕的怪物名字——“漏怪”。

视觉化想象：

雨点像断了线的珠子，噼里啪啦地砸在瓦片上。老虎的耳朵竖得像雷