课堂教学设计
《小号与弦乐》
【教学内容】
花城版(粤教花城)义务教育教科书《艺术·音乐》四年级上册第5单元音乐中的游戏演唱曲目《小号与弦乐》。本课对应教材第35页,1=?E、3/4拍,中速、有力地,选自《走进音乐世界》。主要内容为用人声模仿小号与弦乐的不同音色,认识重音记号,分声部合作表现两种音色的对比与交织。
【教材分析】
《小号与弦乐》是一首以人声模仿乐器音色为特色的趣味合唱作品,选自《走进音乐世界》。歌曲用富有颗粒感、明亮短促的哒哒哒和富有线条感、连贯绵长的噜——分别模仿铜管乐器小号的明亮刚劲与弦乐器(小提琴等)的连贯柔美,让学生不用乐器,仅用人声就能体验两种截然不同的音色,理解音色对
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