初中数学教学课件21.pptVIP

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  • 2026-10-09 发布于重庆
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21.1一元二次方程第二十一章一元二次方程第一页,编辑于星期日:三点五十五分。1.将实际问题转化为一元二次方程模型的过程中,形成对一元二次方程的感性认识.2.理解一元二次方程的定义,能识别一元二次方程.3.知道一元二次方程的一般形式,能熟练地把一元二次方程整理成一般形式,能写出一般形式中一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项.第二页,编辑于星期日:三点五十五分。问题一:如图,有一块矩形铁皮,长100cm,宽50cm.在它的四个角分别切去一个正方形,然后将四周突出的部分折起,就能制作一个无盖方盒.如果要制作的无盖方盒的底面积是3600cm2,那么铁皮各角应切去多大的正方形?对于上述问题,你能设出未知数,列出相应的方程吗?第三页,编辑于星期日:三点五十五分。问题二:要组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场.根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应该邀请多少个队参赛?对于上述问题,你能设出未知数,列出相应的方程吗?第四页,编辑于星期日:三点五十五分。1.观察下列方程,你能通过观察得到它们的共同特点吗?共同特点:(1)等号两边都是整式;(2)整式的最高次数是2次.第五页,编辑于星期日

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