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湘教版八年级地理校本教材编写计划

一、前言

地理学科是一门研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其时空变化规律的科学，兼具自然科学与社会科学的双重属性。随着时代的发展，地理教育对于培养学生的区域认知、综合思维、人地协调观和地理实践力等核心素养具有不可替代的作用。

我校一贯重视地理教育，致力于提升学生的地理素养。湘教版八年级地理教材作为国家课程的核心载体，系统呈现了中国地理的基本知识与技能。然而，国家统编教材具有普适性，难以充分兼顾不同地区、不同学校的具体情况和特色需求。为更好地落实新课程标准理念，深化地理教学改革，弥补统编教材在地方适应性和个性化发展方面的不足，充分挖掘和利用本土地理资源，激发学生学习地理的兴趣，培养其家国情怀和社会实践能力，特制定本湘教版八年级地理校本教材（以下简称“校本教材”）编写计划。

本校本教材旨在作为湘教版八年级地理教材的有益补充和延伸，而非替代。它将更紧密地联系我校学生的生活实际和认知特点，突出地域特色，强化实践环节，力求为我校八年级学生提供一份既有科学性、知识性，又有趣味性、实践性的地理学习资源，助力其地理核心素养的全面提升。

二、指导思想与基本原则

（一）指导思想

以立德树人为根本任务，全面贯彻国家教育方针和新课程改革精神。紧密围绕湘教版八年级地理教材的知识体系和能力要求，结合我校办学理念与学生发展实际，坚持“以学生发展为本”的教育理念，注重培养学