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新人教版一年级数学下册解决问题专项练习

亲爱的小朋友们，数学来源于生活，也应用于生活。“解决问题”就是让我们用学到的数学知识去解决生活中的小麻烦、小疑问。通过这份练习，希望大家能更好地理解题意，找到解决问题的好方法，让我们的数学能力更上一层楼！

一、练习目的

1.巩固20以内的退位减法及100以内加减法的计算技能。

2.初步学会从图文信息中收集、整理有用的数学信息。

3.能运用所学的加减法知识解决简单的实际问题，培养初步的逻辑思维能力和解题策略。

4.感受数学与生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。

二、解题小锦囊

在解决问题之前，我们先来回忆一下解决问题的小步骤，它们能帮助我们更好地找到答案哦！

1.第一步：仔细读题，明白意思

小朋友，请你用小手指着题目，一个字一个字地读清楚。看看题目里说了一件什么事？

2.第二步：找出信息，圈一圈

题目里告诉我们哪些数字？哪些东西？把它们轻轻圈出来，这些都是我们解决问题的“武器”。

3.第三步：明确问题，问什么

题目最后问的是什么？是“一共有多少？”还是“还剩多少？”或者是“谁比谁多？谁比谁少？”一定要看清楚。

4.第四步：选择方法，算一算

如果是把东西合起来，或者求总数，通常用加法。

如果是从总数里去掉一部分，或者求剩下多少，通常用减法。

如果是问“谁比谁多几个”或“谁比谁少几个”，也是用减法，用大数减小数。

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