人教版八年级上册数学 第十五章 轴对称 数学活动 (2).pptxVIP

数学活动;新课导入;学习目标;推进新课;;羊王平BED;囍一二三品

吕中由甲回;知识点2;;（1）改变折痕的位置并重复几次，你又得到什么？

（2）对称轴的方向和位置的变化对图形有什么影响？;有时，将平移和轴对称结合起来，可以设计出更丰富的图案，许多镶边和背景图案就是这样设计的.;知识点3;已知：如图，在△ABC中，AB=AC，D是BC边的中点，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为E，F．求证：DE=DF.;如果DE，DF分别是AB，AC上的中线，它们还有相等的数量关系吗？;证明：∵AB=AC，∴∠B=∠C.

∵点D，E，F分别是BC，

AB，AC边的中点，;如果DE，DF分别是∠ADB，∠ADC的平分线，它们还有相等的数量关系吗？;随堂演练;2.下列四个图形，其中是轴对称图形，且对称轴的条数为2的图形的个数是（）;3.下列图案是利用轴对称设计的吗？若是，请用虚线画出对称轴；若不是，请说明理由.;综合应用;拓展延伸;课堂小结;课后作业;学习数学没有捷径可言，只有通过不懈的努力和付出，才能取得真正的成功。;