2026新教材数学 5 .1角的认识 课件(共23张PPT)人教版三年级数学上册.pptxVIP

线和角

角的认识

第1课时角的认识

课堂导入

老师布置的作业是预习角。

你说的这些都不是数学概念的角。

同学们，你们知道什么是角吗？

1

新知探究

在这些物体上，你能找到一个共同的图形吗？

1

新知探究

在这些物体上，你能找到一个共同的图形吗？

边

边

新知探究

顶点

边

边

顶点

边

边

顶点

你能发现什么共同特点吗？

边

边

新知探究

顶点

边

边

顶点

边

边

顶点

角是由什么组成？

巩固练习

下面的图形哪些是角，哪些不是角？

()()()()

×

×

探究角的变化

打开折扇，看看扇子两边所形成的角有什么变化？

探究角的变化

角的两边张开得越大，角越大。

角的两边张开得越小，角越小。

角的大小：

与无关

与有关

（两条边张开的大小）

（两条边的长短）

哪个角大？哪个角小？

创造角，请你折一折

（1）先画一个点。

教材第66页例1

（2）以这个点为顶点，借助尺子向任意方向画一条笔直的线。

（3）再以这个点为顶点，借助尺子向另一个方向画一条笔直的线。

（4）最后就画成一个角啦！

1.指一指哪里有角。

课堂练习

教材第67页“做一做”

2.下面的图形哪些是角？哪些不是角？

×

×

教材第69页第1题

3.标出