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竹蜻蜓课程教案

教学目标

1.知识目标

-学生能够了解竹蜻蜓的基本构造和工作原理。

-学生能够掌握竹蜻蜓的制作方法。

-学生能够理解竹蜻蜓在科学史上的意义。

2.能力目标

-学生能够通过动手实践，提升动手操作能力和创新思维。

-学生能够通过小组合作，提升团队协作能力和沟通能力。

-学生能够通过实验探究，提升科学探究能力和问题解决能力。

3.情感目标

-学生能够培养对科学的兴趣和好奇心。

-学生能够增强对传统工艺的尊重和热爱。

-学生能够树立环保意识，倡导可持续发展的生活方式。

教学重点

-竹蜻蜓的构造和工作原理。

-竹蜻蜓的制作方法。

教学难点

-竹蜻蜓的平衡和旋转原理。

-竹蜻蜓的创新设计和改进。

教学准备

1.教具

-竹蜻蜓模型若干。

-制作竹蜻蜓所需的材料：竹子、剪刀、胶水、细线、小刀等。

-多媒体设备（用于展示相关视频和图片）。

-实验记录表。

2.学具

-每组学生准备一套制作竹蜻蜓的材料。

-每位学生准备一本笔记本和一支笔。

教学过程

一、导入新课（5分钟）

1.情境创设

-教师展示竹蜻蜓模型，引导学生观察其外形和结构。

-提问：你们知道这是什么吗？它是如何旋转起来的？

2.激发兴趣

-播放竹蜻蜓旋转的视