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通过对话展现人物情感教学设计.pdfVIP

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  • 2026-10-10 发布于北京
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通过对话展现人物情感教学设计.pdf

    作家技艺

    写作

    全体讨论强化段落：融合

    写作教学/示范

    •融合

    设定目标提醒学生，他们已经开始在写作中加入，即角色之

    内容W

    3.1.2,

    W

    间的交谈。这些能充分展现角色的思想和个性特征。现在他

    3.1.4,

    LAS

    3.1.3,

    LAS

    3.2.1

    们将通过来呈现人物的。张贴以下示例。

    小组活动

    •

    差异化教学，第67I–

    67HH页他们俩都被送到了校长。路上，杰拉德告诉布莱恩他很

    生气，但布莱恩毫不在意。

    向学生解释，这段范例的作者告诉我们布莱恩和杰拉

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