通史训练3 中华文明的嬗变与高峰——辽宋夏金元时期.docxVIP

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  • 2026-10-10 发布于河南
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通史训练3 中华文明的嬗变与高峰——辽宋夏金元时期.docx

通史训练3中华文明的嬗变与高峰——辽宋夏金元时期

授课提示:对应专题强化练17页

(时间:35分钟分值:53分)

一、选择题(每小题3分,共27分)

1.(2025·山东临沂一模)宋朝士大夫如范仲淹、欧阳修、王安石等人才华横溢,同时也都在政界大展身手。他们把自己当做文化主体和道德主体,还自觉地把自己视为政治主体,以天下为己任。这一现象主要得益于()

A.理学统治地位的确立

B.中央集权制度的强化

C.人才选拔制度的完善

D.封建经济的迅速发展

答案:C

解析:宋朝完善了科举制度,扩大了取士规模,使得大量有才华的士人能够进入仕途,并且科举制度注重儒家经典和道德品质的考查,培养了士人的文化

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