原创力文档数字推理讲义教师用
数字推理讲义-教师用
1．02614（）62
答案d解析二级等差数列后一项减前一项获得奇数列所以答案为abcd答案d解析二级等差数列变式后一项减前一项得到立方数列所以答案为abcd答案a解析积数列前一项乘以后一项得到第三项所以答案为abcd答案a解析三级等差数列abcd答案b解析二级等
a．40b．36c．30d．381.【答案】c。解析：二级等差数列变式。后一项减前一项获
得等比数列2，4，8，（16），(32)，所以答案为14＋16＝30。
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答案d解析二级等差数列后一项减前一项获得奇数列所以答案为abcd答案d解析二级等差数列变式后一项减前一项得到立方数列所以答案为abcd答案a解析积数列前一项乘以后一项得到第三项所以答案为abcd答案a解析三级等差数列abcd答案b解析二级等
a．40b．36c．30d．381.【答案】c。解析：二级等差数列变式。后一项减前一项获
得等比数列2，4，8，（16），(32)，所以答案为14＋16＝30。
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