《智能制造生产线数字孪生建模与应用》课程教案
授课题目
3-9线在线上副
时间
授课方式
学做训创一体化教学
地点
班级
智能制造241/242
人数
60
教学目标
知识目标:掌握线在线上副的自由度,理解运动副类型与约束方程的内在关联。
能力目标:能够对机械机构进行分析,具备根据机构自由度需求选择最优运动副组合的工程决策能力。
思政目标:领悟“约束即规范”的工程伦理意识,引导我们学会在严谨的边界内寻求创新。
教学重点和难点
教学难点:线在线上副具有4个自由度
教学重点:线在线上副的设置步骤
教学过程及主要内容
备注
1.讲解线在线上副的概念
2.讲解
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