《城市标志》教学设计-2026-2027学年鲁教版（五四学制）（新教材）初中美术七年级上册.pdfVIP

《城市标志》教学设计-2026-2027学年鲁教版（五四学制）

（新教材）初中美术七年级上册

—、教材分析

本课是新教材鲁教版（五四学制）七年级上册美术第二单元《摹写城市生活》的

第一课，属于“造型•表现”学习领域。教材以“建筑是城市的名片‘‘为主线，选取北京天

安门、上海“东方明珠”电视塔、西安大雁塔、武汉黄鹤楼等标志性建筑，引导学生了

艺术家如何通过不同的“线条”表现建筑的体量、风格与造型样式，掌握用线描表现

城市建筑的方法。本课是单元线条造型学习的起始课，为第2课《街道生活》、第3课

《自然之美》的写生与表现奠定线条基础。

二、学情分析

七年级学生已初步接触线条造型，能区分直线、曲线等基本类型，但多停留在简

单模仿阶段，尚不能自觉运用线条的粗细、疏密、长短变化表现建筑的体量与结构。

他们对城市标志建筑有直观的生活印象，却较少从审美角度观察其造型与线条之美。

教学中宜借助学生熟悉的本地建筑唤起经验，通过对比欣赏建立“线条一建筑一情感

的联系，引导学生从“看热闹”走向“看门道”。

三、教学目标（核心素养）

1.审美感知：欣赏古今中外城市建筑绘画作品，感受不同线条表现建筑的视觉魅力,

能说出直线、曲线等线条带来的不同审美感受。