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教师教育初心培育报告
目录TOC\o1-4\z\u
一、教师教育初心培育的核心价值阐释 2
二、教师教育初心的本质内涵界定 4
三、教师教育初心培育的基本原则遵循 5
四、不同学段教师的初心培育需求研判 7
五、教师教育初心培育的总体目标设定 9
六、教师教育初心培育的核心内容架构 11
七、教师教育初心培育的多元路径设计 13
八、教师教育初心培育的特色载体打造 16
九、教师教育初心培育的师资能力建设 18
十、教师教育初心培育的协同资源整合 20
十一、教师教育初心培育的效果评价体系 23
十二、教师教育初心培育的风险
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