青春不叛逆班会设计实用方案.pdfVIP

《青春不“叛逆”》主题班会设计

设计者

是跟父母发生冲突与老师对着干其实我们平常是错误的理解了叛逆叛逆他本身并不是一个贬义词真正的叛逆应该代表着有主见不墨守常规不服输有创新的精神用刚刚退役的刘翔西安人的骄傲张艺谋为例进一步升华叛逆的含义呈现刘翔在比赛中的照片和张艺谋与奥运会的照片

[班会背景]

学生正处于青春期，学生成人感的出现与心理的不成熟导致学生在与父

母和老师交往的过程中冲突频现。引导学生能够理解父母并学会遇到问题与

长者及时沟通就显得尤为重要。

[适用年级]

处于青春期叛逆阶段的年级。

[班会目的]

1、当学生与父母、老师发生争执时，懂得换位思考并及时与父母和老师

宇变成什么样子了呢观看王泽宇自责的视频以及与父亲拥抱的视频请大家注意王泽宇说了些什么主持人这个父亲最后又一次留下了泪水这次应该是幸福的泪水可是他为什么变化这么大呢主持人记得他说了些什么吗生回去好好跟父亲谈一谈多理解自己的爸爸对他好一些师是啊

沟通交流。

2、懂得“叛逆”的真正内涵——有主见、不墨守常规、有创新意识。

[班会准备]

1、准备视频。

2、查阅跟