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2026年高中化学教师资格面试模拟试卷及答案

一、结构化问答（共2题，每题5分，共计10分）

1.课堂上有学生当众指出你板书上的化学方程式配平错误，作为任课老师，你会怎么处理？

2.习近平总书记强调，要培养担当民族复兴大任的时代新人，结合高中化学学科，谈谈你对这句话的理解。

二、试讲题（共计80分）

题目：离子方程式的书写

试讲要求：

（1）试讲时间控制在10分钟左右；

（2）试讲过程中设计合理的互动环节，体现学生的主体性；

（3）配合教学内容写出适当的板书；

（4）讲清楚离子方程式书写的步骤，说明离子方程式的意义。

题本说明：本节课选自人教版高中化学必修第一册第二章第二节，学生此前已经学习了电解质、电离等概念，掌握了化学方程式书写的基本方法，本节课是离子反应的核心内容，为后续学习离子共存、盐类水解、电化学等知识奠定基础。

三、答辩题（共2题，每题5分，共计10分）

1.请简述你本节课的教学重难点分别是什么？

2.你认为在高中化学教学中，如何落实化学学科核心素养中的“宏观辨识与微观探析”？

参考答案

结构化问答参考答案

1.遇到这种情况，我会冷静应对，灵活将突发状况转化为生成性教学资源，不会影响正常的课堂进度。首先，我会第一时间肯定学生的行为，当众表扬他观察细致、敢于质疑的学习态度，告诉全班学生向他学习，激发学生的批判性思维。随后，我会邀请这位学生和我一起重新梳理方程式的