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- 2026-10-10 发布于广东
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第一篇自然地理;1;学习目标1.了解等高线地形图和地形剖面图的基本概念、特点及其在地理学中的应用。
2.理解等高线地形图如何通过线条的密集程度和形态变化来表现地形的起伏,以及地
形剖面图如何直观地展示地形的垂直变化。;01;1.读地形景观素描图及其等高线示意图,回答下列问题。;(1)山峰、盆地
①共性:等高线闭合。
②区别:山峰等高线数值__________;盆地等高线数值内低外高。
(2)山谷、山脊
①共性:等高线弯曲。
②区别:山谷等高线凸向数值增大的方向;山脊等高线凸向数值______的方向。;2.读某地等高线(单位:m)示意图,回答下列问题。;思维点拨梯田的等高线地形图怎么绘制?;3.读地形剖面图的绘制示意图,回答下列问题。;(2)确定比例尺。垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍,倍数越大,起伏越
______。水平比例尺一般与原图一致。在新图中绘制水平线MN,按水平比例尺的大小
定出剖面范围为横坐标,按垂直比例尺的大小绘出纵坐标。;02;考点一等高线地形图;(1)判断图中“魔鬼营地”的地理位置,并说明理由。;归纳提升;2.陡崖高度的计算;?;3.闭合等高线的计算
闭合等高线计算遵循“大于大的,小于小的”规律。;;5.地形坡度的计算与判断
坡度由垂直相对高度/水平距离来确定。两点相对高度可根据两点等高线计
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