2026年教师提干考试真题及答案.docVIP

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  • 2026-10-10 发布于山东
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2026年教师提干考试真题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.教育心理学的研究对象是()

A.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象

B.学与教的心理规律,但以前者为主

C.学与教的心理规律,但以后者为主

D.学与教以及二者相互作用的心理规律

答案:A

解析:教育心理学是一门研究在教育教学情境中教与学的基本心理规律的科学。它主要研究教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。

2.学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了()

A.认知策略

B.元认知策略

C.管理策略

D.复述策略

答案:B

解析:元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程。学生对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握都属于元认知策略。

3.某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是()

A.内部、不稳定、可控制的

B.外部、稳定、不可控制的

C.外部、不稳定、不可控制的

D.内部、稳定、可控制的

答案:A

解析:努力是内部的、不稳定的、可控制的因素。

4.个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()

A.顺序性

B.不平衡性

C.

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