2026版三年级上册语文月考修辞手法专项卷.docxVIP

2026版三年级上册语文月考修辞手法专项卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、请判断下列句子各运用了哪种修辞手法。

1.花儿在风中快乐地舞蹈。

2.弯弯的月儿像小小的船。

3.青草在发抖，树叶在簌簌地响，雷声在轰鸣。

4.这座山真高啊，高的都触到云彩了。

5.难道我们不应该保护这片美丽的森林吗？

6.小草是绿色的，小草是顽强的，小草是无私奉献的。

7.火红的枫叶像一枚枚邮票，寄来了秋天的凉爽。

8.沙沙，沙沙，下雨了。

二、请根据括号内的要求，修改下列句子，运用指定的修辞手法。

1.美丽的小鸟在树上唱歌。（运用拟人手法）

2.我们要努力学习。（运用排比手法，写三个句子）

3.这里的景色非常美丽。（运用比喻手法，将“这里的景色”比作某种事物）

三、请解释下列词语的意思。

1.拟人：

2.夸张：

四、请阅读下面的文字，然后回答问题。

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。它还把金黄色给了田野，稻谷笑弯了腰，苹果、梨子你挤我碰，露出了红红的、黄黄的笑脸。

1.文中画横线的句子主