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  • 2026-10-11 发布于四川
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2026年医学教师的医德医风考评总结

2026年XX医学院临床医学院医德医风考评工作严格落实《医疗机构工作人员廉洁从业九项准则》《新时代高校教师职业行为十项准则》及医院《医学教师医德医风考评实施细则(2025修订版)》要求,始终坚持“医德引领、医教协同、客观公正、奖惩并重”原则,覆盖全院承担理论教学、临床带教、科研指导任务的217名专任医学教师,通过个人自评、科室初评、教学督导组复评、医德医风管理委员会终评的四级考评体系,全面梳理教师在医疗服务、教书育人、科研诚信、廉洁自律四个维度的履职表现,现将本年度考评情况总结如下:

一、考评基本情况

本次考评周期为2026年1月1日至12月31日,参评教师覆盖内科学、外科学、妇产科学、儿科学等18个临床教研室,其中高级职称教师79人、中级职称112人、初级职称26人;博士学历134人、硕士学历72人、本科学历11人;承担五年制临床医学、口腔医学、预防医学及八年制本博贯通班教学任务的教师分别为87人、32人、29人、69人。

考评指标体系共设置4个一级指标、16个二级指标、42项量化评分点,总分100分:其中医疗服务维度占30分,涵盖患者满意度、诊疗行为规范、医疗安全事件发生率等8项评分点;教书育人维度占35分,涵盖学生评教结果、教学任务完成率、师德师风表现等10项评分点;科研诚信维度占20分,涵盖科研成果真实性、科研经费使用规范、伦理审查合规

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