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2026年七年级历史上册材料分析阅读理解题专项训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下列材料，回答问题。

材料一：

“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人有所慕乎上，民有所劝乎下。……是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。”

——《礼记·礼运》

材料二：

“今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为天下，是谓小康。”

——《礼记·礼运》

1.根据材料一，概括“大同”社会的主要特征。

2.根据材料二，指出与“大同”社会相比，“小康”社会在权力继承方面发生了什么变化？

3.结合所学知识，简述从“大同”社会理想到“小康”社会现实的转变反映了我国早期政治制度怎样的特点？

二、阅读下列材料，回答问题。

材料一：

“（禹）于是乎兴，命禹治水。……禹乃行相地宜所有以贡，制九州之田赋……乃命祝融，司水土，命禹行治水之政。”

——《尚书·舜典》

材料二：

“夏后氏之衰，汤兴……汤征诸侯……汤伐昆吾，杀桀。”

——《史记·夏本纪》

4.根据材料一，概括大禹治水过程中采取的主要措施。

5.材料二反映的是哪位历史人物的活动？他最终完成了什么重大历史事件？

6.综合上述材料，你认为夏朝能够建立并初步发展，主要原因是什么？

三、阅读下列材料，回答问题。

材料一：

“昔者