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- 2026-10-11 发布于四川
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四年级书法上册教案编制:
淮安市黄集九年制学校
学习与运用(一)
----制作生日贺卡
总第课时上课时间:年月日
一、教学目标
1.了解生日贺卡的祝福意义及画面组成要素.
2.探究生日贺卡的不同表现形式对祝福语、书写及所配画面的不同要求.
3.通过自己设计制作生日贺卡,培养和提高学生对书法技能的综合运用能力.
二、教学重难点
探究生日贺卡的不同表现形式对祝福语、书写及所配画面的不同要求.
三、教学准备
多媒体课件、毛笔、练字纸等
四、教学时间1课时
五、教学过程
(一)观察贺卡,分解要素
1.过生日,最好的礼物当属生日贺卡,那洋溢着浓浓祝福的话语和美好有趣的画面让人倍感温馨.好朋友过生日了,你能运用我们学过的书法技能和绘画技巧为他(她)设计制作一张生日贺卡吗?
2.了解生日贺卡的制作方法.
观察第13页上的生目贺卡,想一想:这张生日贺卡是谁送给谁的?想表达什么祝愿?贺卡上还写了些什么?为什么要这么写?师生讨论总结:生日贺卡上要有赠送的对象、祝福语和制作赠送者的姓名,还要配上合适有趣的图画让人感受到自己的真诚
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