东边小学关于疫情防控期间特殊群体关爱活动方案.docxVIP

东边小学关于疫情防控期间特殊群体关爱活动方案

一、背景与意义

当前，疫情防控工作仍处于关键时期，为切实保障我校学生的身心健康与学习权益，特别是针对疫情期间可能面临特殊困难的学生群体，我校本着“以人为本、关爱为先”的原则，特制定本关爱活动方案。旨在通过精准摸排、细致关怀、多元帮扶，确保每一位特殊群体学生都能感受到学校的温暖，顺利度过疫情难关，促进其全面健康成长，维护校园和谐稳定。

二、活动目标

1.精准识别，动态管理：全面摸排疫情期间我校特殊群体学生情况，建立详实档案，实行动态跟踪管理，确保关爱无遗漏。

2.学业帮扶，不掉队：针对特殊群体学生在学习上可能遇到的困难，提供精准化、个性化的学业指导与支持，助力其跟上教学进度。

3.生活关怀，送温暖：关注特殊群体学生的生活需求，通过多种形式提供必要的生活帮助，解决其后顾之忧。

4.心理疏导，强信心：加强对特殊群体学生的心理关爱与情绪引导，帮助其缓解疫情带来的焦虑、紧张等不良情绪，树立积极乐观的心态。

三、活动主题

疫路有爱，守护成长——东边小学特殊群体学生关爱行动

四、活动对象

疫情防控期间，我校特殊群体学生主要包括：

1.家庭经济困难学生（含受疫情影响导致家庭收入骤减或支出骤增的学生）；

2.疫情防控一线人员子女（如医护人员、社区工作者、公安干警、志愿者等的子女）；

3.因疫情导致居家隔离或行动不便的学生；

4